শিশু মনস্তত্ত্ব

শিশু মনস্তত্ত্ব – কিছু তত্ত্ব ও তার প্রবক্তা

শিশু মনস্তত্ত্ব – কিছু তত্ত্ব ও তার প্রবক্তা – এই আলোচনায় এমনই কিছু তথ্য থাকছে যা একনজরে শিশু মনস্তত্বের নানা তত্ত্ব এবং তার প্রবক্তার নাম পাওয়া যাবে। পাঠক পাঠিকা এই তালিকা থেকে দেখে নিতে পারেন তাদের প্রয়োজনীয় অনুসন্ধানমূলক তথ্যগুলি। আশা করি সংক্ষিপ্ত অথচ পূর্ণাঙ্গ এই আলোচনা ছাত্রছাত্রীদের নানাভাবে সহায়তা করতে পারবে।

শিশু মনস্তত্ত্ব – কিছু তত্ত্ব ও তার প্রবক্তা

১। প্রজ্ঞামূলক বিকাশের স্তর ( Cognitive Development ) – পিঁয়াজে।
২। যৌন মানসের স্তর ( Psycho – Sexual Development ) – ফ্রয়েড।
৩। নৈতিক বিকাশের স্তর ( Moral Development ) – কোহলবার্গ।
৪। মনোসামাজিক বিকাশ ( Psycho – Social Development) – এরিকসন।
৫। ব্যক্তিত্বের তত্ত্ব (Theory of Personality ) – স্প্রেনজার, শেলডন, ক্রেশ্চমার।
৬। সংলক্ষণ তত্ত্ব ( Theory of Traits ) – আইজেঙ্ক ও ক্যাটেল ( 16 PF and 5 FACTOR THOERY)।
৭। প্রেষণার তত্ত্ব ( Theory of Motivation ) – ম্যাসলো, ম্যাকিলল্যান্ড, ওয়াইনার।
৮। বুদ্ধির ত্রিমাত্রিক তত্ত্ব ( Three Dimension Theory of Intelligence ) – গিলফোর্ড।

Next

৯। বুদ্ধির ৭টি মৌলিক উপাদানের তত্ত্ব ( Theory of Primary Mental Ability / Group Factor Theory) – থার্স্টোন। ১০। বুদ্ধির বহুমাত্রিক তত্ত্ব ( Theory of Multiple Intelligence ) – গার্ডনার।
১১। প্রচেস্টা ও ভুলের তত্ত্ব ( Theory of Trial and Error ) – থর্নডাইক।
১২। প্রাচীন অনুবর্তন তত্ত্ব ( Theory of Classical Conditioning ) – প্যাভলভ।
১৩। সক্রিয় অনুবর্তন তত্ত্ব ( Theory of Operant Conditioning ) – স্কিনার।
১৪। সমগ্রতাবাদের তত্ত্ব ( Field Theory ) – কফকা, কোহলার, ওয়ার্দিম্যার।
১৫। পর্যবেক্ষণমূলক শিখনের তত্ত্ব ( Theory of Observational Learning ) – বান্দুরা।
১৬। সামাজিক নির্মিতিবাদের তত্ত্ব ( Theory of Social Constructive Learning ) – ভাইগটস্কি।
১৭। মানবতাবাদী শিখনের তত্ত্ব ( Theory of Humanistic Viewpoint of Learning ) – কার্ল রজার।

তথ্য – সৌমি দাস

One Reply to “শিশু মনস্তত্ত্ব – কিছু তত্ত্ব ও তার প্রবক্তা”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *